107上 主題書展分享 身心障礙愛無限

Milu Fu

2018年11月19日 · 

#館員日誌
[如果你沒有了雙手，要怎麼工作？
如果你少了一隻腳，要怎麼走得更遠？
如果你只剩下一隻眼睛，要怎麼看這個世界？
如果你同時失去一隻眼睛、一隻腳和雙手，要怎麼生活？]
這是謝坤山課文的第一段
用來作為身心障礙宣導 正好

小小館員用這些問題跟孩子分享
身心障礙這問題
離我們一點都不遙遠
而是很有可能一不小心就在自己身上發生

這樣的開場
四年級的孩子聽的好專注
開始思考
自己與這樣的議題的連結性

小小館員開始分享自己三個月斷腿推輪椅的經驗
分享了自己內心的脆弱
以及生活的困擾
[那兒都不能去真的好痛苦啊!]

緊接著分享王文華老師的作品
乘坐輪椅的小女孩小琪好想好想跟大家一起去校外教學
但因為家人無法陪伴
因為沒有無障礙公車
所以都不能去內心好難過

全班小朋友開始七嘴八舌討論
[可以幫他扛輪椅啊!]
扛輪椅?那還得了!
立馬分享了水晶寶寶跌倒的新聞事件

[可以用斜坡幫她推進遊覽車啊!]
(小小館員回到家才想到遊覽車的門太小
輪椅根本推不進)

我再追問~
[那上了遊覽車要做哪裡?!?]
[行李箱那邊啊!]
[那多可憐!?!?誰要坐行李箱啊!!!]
[我們會去陪他啊!]
(好會說的小暖男!)

接著分享[低底盤公車的資訊]
也分享無障礙設施的設計
讓孩子們知道
即使是身心障礙的大人小孩
內心跟我們都一樣
希望被愛
希望跟大家一起玩
(順便分享我好喜愛的一本繪本-為了特別的你)

然後拿出法寶
點字撲克牌、點字魔方
在跟孩子們介紹手語
大家一起聽了手語歌曲
場面真的好溫馨

最後
小小館員跟大家說
每一個人都不一樣
有不同的困難
每一個人也都一樣
都好需要愛

用一首歌結尾~~什麼歌呢??
[我們不一樣]
(哈!這首歌真的是洗腦啊!大家都好會唱哩)

當大家大聲地唱著
[我們不一樣
每個人都有不同的境遇
我們在這裡
在這裡等你
我們不一樣
雖然會經歷不同的事情
我們都希望
來生還能相遇]
小小館員內心都好激動

每個人都不一樣!!!
即使是在我們面前的每個你都不一樣啊!

今天這堂課
好溫馨也好開心
希望藉由這樣的宣導
可以讓孩子們對於身心障礙有更多的了解
對於他們有更多的接納與尊重

送上連結為王文華老師的繪本作品
https://link.parenting.com.tw/v8owWtlD

(免費下載的喔)

後記

昨天大吉在路上見到電子耳的孩子
路人大聲問爸爸
[為什麼那個人戴耳機阿]
聲音之大
大家都注意到耳機女孩

大吉不為所動 繼續蹦跳
不可能沒沒注意到吧?
我問了他
他一臉愛答不答 很忙著爬上爬下

我再問
你身邊有一個小朋友也有耶!
他不情願地回了我一句[我知道啦~是OO啦]

媽媽真的很白目繼續追問
你知道他為甚麼要戴耳機嗎?

大吉根本不想回答

最後才蹦出幾個字
[他聽不到啊!帶了就聽得到啊!]

嗯!
一副[媽媽你幹嘛少見多怪的表情]

很好
醫院長大的孩子果然不一樣
輪椅、輔具在我們身邊
都是自然

對小孩而言
沒有什麼特別
因為!
大家都很特別
如此而已!