終於終於!!!!
搞定區圖書館參訪近20題的[宓]式脫逃題目
自己設計完都覺得超有趣的
搞定區圖書館參訪近20題的[宓]式脫逃題目
自己設計完都覺得超有趣的
^______^
敬請期待~下周五年級區圖書館宓式脫逃
PS
感謝所有好朋友的關心
昨天博客來、讀冊 買了近兩千
心情大好
感謝所有好朋友的關心
昨天博客來、讀冊 買了近兩千
心情大好
噗噗!!
2020年1月9日 星期四
2019年10月5日 星期六
108上 參觀龍潭區圖 五年二班
龍潭區圖書館
不只是有著十二萬藏書的閱讀寶庫
旁邊的音樂館
更是陳列收藏了百年來的經典歌謠
運用科技讓傳統歌曲不再遙不可及
不只是有著十二萬藏書的閱讀寶庫
旁邊的音樂館
更是陳列收藏了百年來的經典歌謠
運用科技讓傳統歌曲不再遙不可及
能有這麼豐富的學習資源
真的好棒
真的好棒
為了這一天
孩子們期待萬分
老師們也做足準備
日常時間一直播放四月望雨
孩子們聽到前奏就會唱(笑)
孩子們期待萬分
老師們也做足準備
日常時間一直播放四月望雨
孩子們聽到前奏就會唱(笑)
閱讀課我們也補充了相關文本
孩子們對這個 90年前的 叔叔
所帶來的影響
不只是有了一定的了解
更充滿了好奇
孩子們對這個 90年前的 叔叔
所帶來的影響
不只是有了一定的了解
更充滿了好奇
今天中午跟孩子一起
在圖書館的 綠映的草地上 一起野餐
然後全班靜靜的的跟著一起參觀圖書館和音樂館
班級導師針對音樂館設計了闖關活動
刺激又好玩
在圖書館的 綠映的草地上 一起野餐
然後全班靜靜的的跟著一起參觀圖書館和音樂館
班級導師針對音樂館設計了闖關活動
刺激又好玩
孩子們竟然玩到了放學時間都欲罷不能
整路唱著校歌回家
^^
整路唱著校歌回家
^^
補休日
我們走出學校
享受午後秋風
更在圖書館中
用旋律 用音符
遙想上一世代的美好
我們走出學校
享受午後秋風
更在圖書館中
用旋律 用音符
遙想上一世代的美好
鄧雨賢從文本中走出
化作樂音悠揚
四月望雨
透過音樂館的各項體驗
更加認識這個前輩^^
化作樂音悠揚
四月望雨
透過音樂館的各項體驗
更加認識這個前輩^^
好棒的這一天
小小館員也拓展了眼界
能與班級導師一起合作
一起構思這充滿了在地人文氣息的閱讀課程
了解龍潭的風土
真是我教學生涯中最美的風景
小小館員也拓展了眼界
能與班級導師一起合作
一起構思這充滿了在地人文氣息的閱讀課程
了解龍潭的風土
真是我教學生涯中最美的風景
2019年3月14日 星期四
107下 圖書館利用教育 參觀公共圖書館
今天的三個班級
導師們的前導課程都做得好紮實
到了館內也手把手的全場帶著陪著
讓孩子們更能有效學習
導師們的前導課程都做得好紮實
到了館內也手把手的全場帶著陪著
讓孩子們更能有效學習
今天小小館員親自加入導覽陣線
帶著孩子們從自助借還書機開始認識
青春期的孩子們
對於可以不用透過館員阿姨關心的眼神
然後自己借閱書籍
都十分期待
帶著孩子們從自助借還書機開始認識
青春期的孩子們
對於可以不用透過館員阿姨關心的眼神
然後自己借閱書籍
都十分期待
自習室的預約系統
也是很新奇有趣
五年級的孩子還沒有運用自習室的需求
但他們常常看哥哥姐姐進去使用
好像很神祕
今天終於了解到操作方法
也是很新奇有趣
五年級的孩子還沒有運用自習室的需求
但他們常常看哥哥姐姐進去使用
好像很神祕
今天終於了解到操作方法
區圖書館最棒的就是影音視聽區
小小館員在這兒多花了點時間說明公播版、家用版的不同
雖然今天未能開放電影欣賞
但孩子們都挑了自己喜愛的電影回家看個夠
也很好啊!
小小館員在這兒多花了點時間說明公播版、家用版的不同
雖然今天未能開放電影欣賞
但孩子們都挑了自己喜愛的電影回家看個夠
也很好啊!
好喜歡這樣全班一起散步到圖書館的時光
有運動 有閱讀
跟夥伴互相討論
樂趣多更多
有運動 有閱讀
跟夥伴互相討論
樂趣多更多
所以今天都還沒結束
五年級老師就迫不及待相約
[我們期末再來!!!!]
五年級老師就迫不及待相約
[我們期末再來!!!!]
2019年3月12日 星期二
107下 五年級參觀區圖書館
今天帶著五年級四個班級
走了不算短的一段路
來到孩子們盼了好久的龍潭區圖書館
走了不算短的一段路
來到孩子們盼了好久的龍潭區圖書館
這次的圖書館體驗我們邀請了館方來為我們導覽
帶著孩子們認識自習室的座位預約系統
圖書館電腦借閱系統
還有自助借還書機
帶著孩子們認識自習室的座位預約系統
圖書館電腦借閱系統
還有自助借還書機
今天五年級的小孩們都好乖
每一個都熟門熟路的直衝三樓影音區
(還拉著小小館員一起看電影^^)
每一個都熟門熟路的直衝三樓影音區
(還拉著小小館員一起看電影^^)
除了圖書館
鄧雨賢音樂館也讓五年級孩子們大開眼界
高科技的影音設備
讓大家瞪大了雙眼
還有錄音室可以讓孩子體驗
孩子們真的是玩瘋了
真的好開心!
鄧雨賢音樂館也讓五年級孩子們大開眼界
高科技的影音設備
讓大家瞪大了雙眼
還有錄音室可以讓孩子體驗
孩子們真的是玩瘋了
真的好開心!
走一趟區圖書館
大家都不約而同異口同聲地說
圖書館超讚的!!!!
除了可以借書
(今天竟然有孩子一個人就借了二十幾本?)
還有很多多元的服務
大家都不約而同異口同聲地說
圖書館超讚的!!!!
除了可以借書
(今天竟然有孩子一個人就借了二十幾本?)
還有很多多元的服務
小小館員一直認為圖書館是[越]讀者的實踐場域
今天的龍潭區圖書館課程
孩子們看見了除了紙本文字之外的閱讀模式
其實還有很多多元、跨科、跨域的可能
今天的龍潭區圖書館課程
孩子們看見了除了紙本文字之外的閱讀模式
其實還有很多多元、跨科、跨域的可能
龍潭能有這麼棒的一間圖書館
真的是太幸福啦!!!
真的是太幸福啦!!!
2019年1月18日 星期五
107上 圖書館利用教育 參觀龍潭區圖書館
今天的區圖書館體驗
導師們貼心為孩子導覽
也在一旁指導每一個孩子完成創作
更陪著孩子找做報告需要的書籍
大手小手一起共讀的風景
我們不只是在校內圖書館 可以看見
走出校門外 更是 表現出最棒的一面
導師們貼心為孩子導覽
也在一旁指導每一個孩子完成創作
更陪著孩子找做報告需要的書籍
大手小手一起共讀的風景
我們不只是在校內圖書館 可以看見
走出校門外 更是 表現出最棒的一面
「可以再多待一下嗎」
小孩吵著不想走
老師們也好享受閱讀的風景
小孩吵著不想走
老師們也好享受閱讀的風景
時間在圖書館中緩慢流動
在大片落地窗前享受暖暖的光影
感受歲月靜好！
在大片落地窗前享受暖暖的光影
感受歲月靜好！
今天公共圖書館館員特地前來致意
透過對話
小小館員 更能感受到 圖推教師 存在的意義
透過對話
小小館員 更能感受到 圖推教師 存在的意義
「有人說圖書館是天堂存在的證明
我更覺得
圖書館是實踐終身學習最棒的場域」
我更覺得
圖書館是實踐終身學習最棒的場域」
六年級六個班的踩線首發
讓我看見學習可以有更多不一樣的可能
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