108下 閱讀素養三年級橋梁書

Milu Fu

4月20日 · 

#館員日誌
三年級橋梁書心得分享

最近三年級五年級的課程
都不約而同地走到閱讀心得的單元
對三年級孩子而言
寫閱讀心得是辛苦的
有時候抓不到大意(三年級還不會啊)
有時候句子也很不流暢(錯字連篇也是常態)
但慶幸的是
每個孩子都好用心創作自己的閱讀筆記
寫下閱讀後的感受
然後像學長姐一樣
創作出屬於自己的個人化版面

孩子們用心耕耘的好作品
不該只是老師瀏覽欣賞
更要在這樣的時刻
讓好朋友們也看一看
透過好書分享一分鐘
降低學習壓力
也提高閱讀樂趣

很喜歡這種彼此分享的時光
時間彷彿被這些畫面走慢了
孩子們可以在圖書館的小包廂中
跟好朋友分享自己閱讀的想法
捧著自己喜歡的書
在分享自己設計的閱讀心得版面
一人一分鐘
你說說我聽聽

說說聊聊間
灌溉出一個個喜歡閱讀的小種子
你讀這一本我讀這一本
無形中也營造喜愛閱讀的流行風潮

超棒的孩子們
自己讀、一起讀、大家讀
真的是閱讀課中最美的風景