每一次的主題書展
說實話
小小館員都不知道會走到哪去
開出什麼樣的花
說實話
小小館員都不知道會走到哪去
開出什麼樣的花
但隨著幾位老師主動帶孩子入館
隨著五年級老師支援相挺借課讓我帶著孩子準備分組導覽
真的覺得越來越有趣了
隨著五年級老師支援相挺借課讓我帶著孩子準備分組導覽
真的覺得越來越有趣了
每一次的主題書展
我們都盡量與課程緊密連結
所以這次
四年級閱讀課班級忙著做星空介紹海報
五年級四個班級忙著做導覽介紹
走著走著
也慢慢的讓學生對星空有更不一樣的想法^^
(特別是太空人的生活!
好多孩子走過路過絕不會錯過的就是這一關啊!)
我們都盡量與課程緊密連結
所以這次
四年級閱讀課班級忙著做星空介紹海報
五年級四個班級忙著做導覽介紹
走著走著
也慢慢的讓學生對星空有更不一樣的想法^^
(特別是太空人的生活!
好多孩子走過路過絕不會錯過的就是這一關啊!)
昨日為六年級導覽
我所有的小志工們在上課
那就只好由我來上了
我所有的小志工們在上課
那就只好由我來上了
小小館員一關一關介紹
從哥白尼喇哩到加利略牛頓霍金
再來太空人的生活那一站
直接撥放影片讓大家都看呆了
接著拿著西瓜球來教八大行星
從哥白尼喇哩到加利略牛頓霍金
再來太空人的生活那一站
直接撥放影片讓大家都看呆了
接著拿著西瓜球來教八大行星
再來搬出以為月亮上有嫦娥的吳俊輝的故事
小小館員真心喜愛用破爛望眼鏡看月亮的大叔
所以我在二年級說 在六年級也說
我說得起勁
孩子們聽得也印象深刻
所以我在二年級說 在六年級也說
我說得起勁
孩子們聽得也印象深刻
下周開始
我們五年級分組介紹星空會陸續登場
(聽說還有關卡設計?好期待)
四年級的星空海報也要收尾
也要安排低年級入館參觀
雖然每天都如陀螺轉
但我知道
閱讀是我的軸心 課程是我的直徑
我們五年級分組介紹星空會陸續登場
(聽說還有關卡設計?好期待)
四年級的星空海報也要收尾
也要安排低年級入館參觀
雖然每天都如陀螺轉
但我知道
閱讀是我的軸心 課程是我的直徑
走著走著
我們的書展越來越有趣
忙著忙著
每一天都好充實
我們的書展越來越有趣
忙著忙著
每一天都好充實
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