事實上
我們這活動
延續至今已經第五個學期了
我們這活動
延續至今已經第五個學期了
在這五學期以來
我們一直努力著的
是在晴耕雨讀的日常中
有系統性且持續性的進步
我們一直努力著的
是在晴耕雨讀的日常中
有系統性且持續性的進步
這學期開始
重新盤點四五六年級進行過的內容
把小小館員想要進行的閱讀類型
讓哥哥姐姐說故事的說書內容
更多元化也更有系統
重新盤點四五六年級進行過的內容
把小小館員想要進行的閱讀類型
讓哥哥姐姐說故事的說書內容
更多元化也更有系統
六年級負責幫三年級介紹雜誌
五年級協助推廣二年級讀報
四年級則是對一年級分享橋梁書
五年級協助推廣二年級讀報
四年級則是對一年級分享橋梁書
透過每日晨間的活動
在聽與說之間
一點一點的
讓閱讀這件事兒
在心中深根!
在聽與說之間
一點一點的
讓閱讀這件事兒
在心中深根!
可我們相信
對的事持續做
就會成為永恆
對的事持續做
就會成為永恆
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