今天馬來西亞友人遠到而來
如此難得
就來班上陪讀吧！！
如此難得
就來班上陪讀吧！！
我們帶著孩子一起認識這個國家
透過引導
了解馬來西亞的食衣住行
透過引導
了解馬來西亞的食衣住行
趙德一身漢服
不只是小孩覺得新奇
連老師們都大開眼界
好像和服？好像韓服？
一問一答
馬上拉近跟孩子之間的距離
不只是小孩覺得新奇
連老師們都大開眼界
好像和服？好像韓服？
一問一答
馬上拉近跟孩子之間的距離
除此之外
三年級孩子比較大了
所以課程中 我們也聊了種族歧視的議題
三年級孩子比較大了
所以課程中 我們也聊了種族歧視的議題
趙德不只是帶來新知
也搭配我們的進度
帶著一年級三年級童玩主題
和孩子一起玩小時候的遊戲
也搭配我們的進度
帶著一年級三年級童玩主題
和孩子一起玩小時候的遊戲
聽見有得玩
小孩眼睛都亮了
我們就帶著孩子們
一起玩馬來西亞當地的猜拳遊戲
雖然我們聽不懂馬來語
但一句一句教
跟著學猜拳
孩子們都玩得超開心的
遊戲果然是破冰最好的方法
小孩眼睛都亮了
我們就帶著孩子們
一起玩馬來西亞當地的猜拳遊戲
雖然我們聽不懂馬來語
但一句一句教
跟著學猜拳
孩子們都玩得超開心的
遊戲果然是破冰最好的方法
中午
趙德陪著我們入班說故事
送閱讀給大家
我很好奇這位遠方友人
會跟孩子說什麼？
趙德陪著我們入班說故事
送閱讀給大家
我很好奇這位遠方友人
會跟孩子說什麼？
沒想到他竟然挑了「世界的孩子」
跟三年級聊戰爭與貧窮
看他們認真而專注的表情
我真的覺得不可思議^^
跟三年級聊戰爭與貧窮
看他們認真而專注的表情
我真的覺得不可思議^^
活動後
三年二班的孩子們
對著那位有機會聽這位有趣的大哥哥貼身說故事
全班嚷著「好幸運啊」
^^
三年二班的孩子們
對著那位有機會聽這位有趣的大哥哥貼身說故事
全班嚷著「好幸運啊」
^^
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