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2019年9月5日 星期四

108上 資訊素養 教育電子報

#館員日誌
在幾場分享後
終於有機會好好地把這個歷程
訴諸文字
在暑期也收到了幾個孩子、家長後續的行動迴響
代表著我們這樣的課程
深植心中
其實小小館員好有心機
因為這樣的課程
不只是要以孩子為主要教學對象
所有參與的老師們
也是邊做邊學
跟著孩子成長
從感動
變成行動
這幾年來
一個拉一個^^
從觀望的
變成夥伴
從夥伴
再攜手變成搭檔
這就是協同教學的樂趣^_^
新的一年度又要開始了
希望今年可以把社會科的專題研究從構思化作行動!!!!
PS
昨天又鼓起勇氣跟一個很少對話的老師
開開心心的一起聊閱讀
真的是太棒了我
(相信我~小小館員平常真的很害羞啊!)
(如果想要知道我們是怎麼做的^^
可以看一下傅記者的文字喔!)
(噗噗)
on
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