108下 主題書展 蟲蟲危機 吃蟲

Milu Fu

4月30日 · 

#館員日誌
館員玩很大!?
為了介紹書展
不惜上演吃蟑螂!!

今日有三個班級入館聽昆蟲展的導覽
小小館員從[我家蟲住民]的概念開始聊起
說著我們生活中有各式各樣大大小小的昆蟲
有些住在野外
有些則是住在家裡與你親近
也些甚至住在你的床上身上.....
小孩無不驚聲尖叫
接著拿出塵螨、頭蝨的特寫照

接著聊[昆蟲生而不平等]
把話題帶到蟑大哥身上
聊到蟑螂其實對生物界有很大的貢獻
說著說著
就想到了台灣蟑螂之父-林金盾的故事
https://www.epochtimes.com/b5/5/12/1/n1139718.htm

(2005年左右看過一次
至今我仍沒忘記內容
太驚嚇了)

第三個要跟孩子們分享的是[你決定了你家有蟲]
人類的家
是蟲蟲的快樂天堂
然後撥放網路上我找來的一堆蟑螂影片
從泛科學到好奇五先生

讓小孩知道蟑螂種類
以及以天敵治蟑螂的方式

最後跟孩子們說說[寂靜的春天]
人們使用殺蟲劑把一切都殺死了
這化學藥劑之毒難道不會影響整個生態嗎?
世界沒有了人類
可能變得很和諧美好
世界沒有了昆蟲
整個生態系可能瞬間崩壞

滿滿40分鐘的導覽
有說有聊有影片
最後還有蟑螂小卡片
今日多達八個班級入館參觀
(昨天也一堆)
為我們的昆蟲展畫下完美的句點囉^_^

謝謝所有自然老師的協助
也謝謝來參觀的班級
更要謝謝我辛苦的館員志工姊妹們

科博館的蟲住民們
希望我們很快能再相逢喔^_^

喔!忘了說明吃蟑螂的橋段
因為小小館員屢屢叫錯孩子的班級
我不惜說出[再叫錯我就吃蟑螂]
然後
就如同照片看到的那樣

再次證明我胸大無X阿><
(那是假的請放心)
(圖書館不能飲食我知道^^)

還有 2 張

108下 哥哥姊姊說故事 讀報

Milu Fu

4月23日 · 

#館員日誌
阿宓老師說今天是世界閱讀日
那正好^^
一起打開報紙
我把全世界都送給你～

108下 主尼書展 蟲蟲危機

Milu Fu

4月22日 · 

#館員日誌
蟲蟲危機書展[小孩教小孩]

久違了的小孩教小孩課程
我們搭配這次的書展
熱熱鬧鬧地開張啦

這次的蟲蟲書展
小志工們就有好幾位是甲蟲達人
再加上四年級鍬形蟲男孩
每一節下課都來教我摺鍬形蟲(超難)

決定將這些昆蟲控小孩
及合起來加以編組
搭配書展活動
開了三個班級

竹節君子班
甲蟲王者班
花花蝴蝶班

本來還擔心受疫情影響
會沒有人報名
沒有想到
活動通知才一發下
秒殺!!!真的秒殺!

孩子們顧不得午餐還沒打菜
奔跑著進入圖書館報名
(嚇死志工媽媽
因為我們連報名單都還沒印好啊)

幾位晚了幾分鐘報名的
哀怨的
[來來來!排候補吧!]
小男孩緊皺的眉頭才轉為掩不住的笑意
蹦跳出圖書館

一直覺得[小孩教小孩]
是最直覺簡單的學習模式
孩子們用彼此聽得懂的語言溝通
對哥哥姐姐而言
不只是將學習到的知識重新整理
更透過教別人
讓自己的學習更加深刻

對弟弟妹妹而言
這也是一個榜樣學習
一棒接一棒
長大後換他們來開課

這次的三個班級
小小館員也看見了好多小老師的潛能
有好會招呼弟弟妹妹的小姐姐
有認真盡責五點半爬起來做PPT的大姊姊
有自己繪製竹節蟲成長小書的小老師
有帶著雞母蟲來實際給大家觸摸近距離觀察的專家老師
(那兩隻蟲真是辛苦)

還有六年級姊姊
為了介紹蝴蝶
穿著蝴蝶忍的造型
為孩子介紹鬼滅
喔不
是介紹蝴蝶的標本啦
噗噗

從孩子們認真專注的畫面
還有老師來拜託我們增班
可以看出他們真心喜歡這樣的活動

這次蟲蟲書展的小孩教小孩活動
大成功!!

PS這幾天的插曲
就是我們的蟑螂道具一隻一隻的離家出走了
逼的小小館員不得不廣播通知全校老師
[請所有老師以及小朋友
有看見我們的小蟑螂的話~
記得送回圖書館喔]

然後
一年級小孩就悻悻然的從口袋掏出一把....><

還有 10 張

108下 圖書館利用教育 六年級 媒體識讀

Milu Fu

4月17日 · 

#館員日誌
這學期的六年級圖書館利用教育開放校內老師點菜^^
沒想到好多班級都選了媒體識讀～
今天初登場
五年級的課程
搬到六年級
一樣好嗨

「你怎麼分辨真偽的」
六年級大哥哥姐姐
不愧是優質數位公民
他們都能掌握到
「符合常理」
「網站要有.gov那種」

「反覆確認」更是大家不約而同的共識

接著分享了新聞可能會有的缺點
孩子們對於紅媒 綠媒 藍媒很有感
幾則ncc開罰的新聞則讓他們大開眼界
「你看到的新聞真的是新聞嗎？」
這問題讓孩子們反思新聞背後「立場、業配、誇大博取收視率」的問題

不過這六年級初體驗
時間實在掌控的不好
Fb跟賴都沒聊完就下課了

只好週一再來聊～

希望透過這樣的小課程
孩子們都能晉級「聰明閱聽人」

李靜芬把我拍得真美～

108下 主題書展 蟲蟲危機

Milu Fu

4月14日 · 

#館員日誌
疫情中
久違的盛況空前

才一廣播
不少孩子戴著口罩衝入圖書館
原來
「蟑螂」是關鍵字
一堆喜歡噁心重口味的男孩都來了
還跟我說
「老師我超少來圖書館的哩」

小志工們忙著噴酒精消毒
忘了戴口罩的孩子
奔回一樓再跑上三樓
喘吁吁只為了不願意錯過每一個精彩畫面

圖書館小孩
今天抓著我講youtuber好奇五先生
幫我備課
(準備明日影片)
一邊討論螳螂、蜘蛛吃蟑螂的畫面
真我一邊背脊發毛
讚嘆著生物界的奇妙
一邊想著
蟲蟲書展吸引了一票男孩兒
是太不可思議了
(也有少女姐姐跟我說他死也不進來)

還好下周
小志工們要幫我開課
介紹竹節蟲、蝴蝶、甲蟲
撥亂反正
要不然
孩子們都誤以為
圖書館
是蟑螂天堂

^^

108下 圖書館利用教育 網路尋書

Milu Fu

4月9日 · 

#館員日誌
學習如何搜尋
是搜尋前之必要知識

圖書館書海茫茫
下課時間分秒必爭
你是怎麼找書？
亂逛？
記住喜歡的書的位置？
還是佛系的等待有緣的書出現？

其實只要運用工具
學會搜尋書籍
保證能快狠準的找到你要的書^^

運用圖書館網站找書
這是中年級課程好重要的部分
會用工具
孩子更能自己幫自己找到需要的資源
更能在這知識寶庫中自主學習

四年級的圖書館利用教育課程終於告一段落^^
小孩在課堂中完成任務找到自己喜歡的書
那滿足的愉悅感受
就是啟動自主學習的動能！

四年級的孩子們真的是太棒了^^