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2021年8月1日 星期日
[國語日報]上刊!宮崎駿書展
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2021/06/18
這篇報紙是四月多的書展活動
也唯有宮崎駿
可以讓圖書館有書有影有動畫
還有一首一首的耳熟能詳的樂曲聲
謝謝國語日報團隊的協助校稿潤飾
對我這個囉哩八縮的人兒而言
要我說的精煉
還真是不太容易
(笑)
回顧這一篇
真心感謝
謝謝一路支援我的好同事們
豐富了整個書展活動
有你們真好^^
也要謝謝今天貼心的好友們
打從停課後
學校的報紙也停了
我還在煩惱著該去哪裡找報紙
大家都幫我截圖掃描了^^
幫忙截圖掃描
貼心至極阿~~(啾啾)
ps
四月的我們
壓根都沒有想到
這活動就是絕響><
現在想起
還有點意猶未盡^^
167Deediao Yeh、黃怡嘉和其他165人
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2021年7月17日 星期六
109學年圖書教師成果
終於完成今年的圖書教師成果冊
我只能說自己還是太瑣碎了
(真是囉嗦的一個人)
今年的[臉書實體化]的成果冊依然多達近160頁
這幾天做到眼睛快要瞎
還好OFFICE能力有增長不少
不然都快要爆肝了
幾個重要的步驟
一定要好好記錄下來
明年才不會忘記!!!
由於去年、前年度我是從BLOG to word
今年部落格那裏已經放棄
所以必須 FB to word
1臉書依照學期時間備份
2備份之臉書檔案運用關鍵字搜尋 挑出[館員日誌]
3一一複製到WORD(快捷鍵可以省下不少時間)
這裡出現了幾個麻煩的地方
3-1照片
挑選一兩張 貼近WORD檔
或是可以直接用截圖 會有很多照片拼圖的效果
3-2臉書備份檔案 的時間序是顛倒的
所以要運用大綱模式再WORD中調整
(這也搞了我很久)
4製作封面 目錄 內文的分節
整份資料要做出三個分節
以利帶入正確頁碼
5製作封面、目錄、分頁美編(canva)
2020年7月18日 星期六
108上 圖書館利用教育 五年級介紹圖書館
當然就是要大家一起來
一起動起來
一起動起來
每年度開學的重頭戲
就是讓高年級哥哥姐姐
跟弟弟妹妹們介紹圖書館
教學目標是讓這群大孩子
不只是要會用圖書館
更要會說會介紹
就是讓高年級哥哥姐姐
跟弟弟妹妹們介紹圖書館
教學目標是讓這群大孩子
不只是要會用圖書館
更要會說會介紹
為了要達到這樣的目標
我們花了
一節課了解任務目標
順便學習圖書館各個角落的使用方式
一節課練口說
(導覽三明治)
再花一節課實際上場show and tell
我們花了
一節課了解任務目標
順便學習圖書館各個角落的使用方式
一節課練口說
(導覽三明治)
再花一節課實際上場show and tell
你說過程累不累
但我相信花時間有價值
這樣的過程絕對深刻
但我相信花時間有價值
這樣的過程絕對深刻
一個任務
包裹了聽、說、讀、寫、介紹的任務
哥哥姐姐弟弟妹妹都有不同程度的學習
包裹了聽、說、讀、寫、介紹的任務
哥哥姐姐弟弟妹妹都有不同程度的學習
以學習金字塔的概念而言
說一遍做一遍
會記得更多
說一遍做一遍
會記得更多
這是一堂沒有客人的課程
這也是一堂混齡學習的活動
這也是一堂混齡學習的活動
孩子專注投入的神情
就是圖書館中最美的風景
就是圖書館中最美的風景
108上 主題書展 閱讀喫茶趣
昨日小小館員又扮起採茶妹
只不過這次不唱山歌了
我帶著孩子好好的慢慢的
一起閱讀茶繪本-奉茶
只不過這次不唱山歌了
我帶著孩子好好的慢慢的
一起閱讀茶繪本-奉茶
放學前的最後一點時間
孩子們蹦蹦跳跳的來到門口
帶著大包小包
也帶著嘻鬧的心情
但是
真的神奇
幾個深呼吸之後
一踏入圖書館
大家的心都靜下來了
孩子們蹦蹦跳跳的來到門口
帶著大包小包
也帶著嘻鬧的心情
但是
真的神奇
幾個深呼吸之後
一踏入圖書館
大家的心都靜下來了
安安靜靜地傳遞著共讀書
坐在地上聽我分享著故事
我說著
我讀著
時而高亢
時而手舞足蹈
坐在地上聽我分享著故事
我說著
我讀著
時而高亢
時而手舞足蹈
回過頭看看孩子們
他們每一個都好投入
跟著我的節奏
一起看著劉伯樂的這本奉茶
他們每一個都好投入
跟著我的節奏
一起看著劉伯樂的這本奉茶
從他們的眼神中我看到了認真與投入
真的
沒有一個小孩不愛故事!
真的
沒有一個小孩不愛故事!
透過故事的導讀
了解到這杯茶的甘美
再藉由繪本中的插圖
心領神會這奉茶的人情味
了解到這杯茶的甘美
再藉由繪本中的插圖
心領神會這奉茶的人情味
最後在故事後
一同欣賞台灣吧的影片
然後
細細品嘗烏龍茶的滋味
小小杯慢慢地喝
享受著在嘴吧中的溫潤回甘
一同欣賞台灣吧的影片
然後
細細品嘗烏龍茶的滋味
小小杯慢慢地喝
享受著在嘴吧中的溫潤回甘
然後客氣有禮的跟老師互道再見
畫下句點
真的是好棒的一堂共讀課
有書有茶
有閱讀
畫下句點
真的是好棒的一堂共讀課
有書有茶
有閱讀
三年級茶書展體驗活動
大成功
大成功
(下周還有英式紅茶體驗活動^^)
(歡迎大家快來預約)
(歡迎大家快來預約)
108上 閱讀素養 把閱讀送給你
今天多虧這些自願參與的送禮天使
在大下課時間
圖書館充滿了朗朗書聲
在大下課時間
圖書館充滿了朗朗書聲
有人讀繪本
有人讀橋樑書
弟弟妹妹聽得意猶未竟
有人讀橋樑書
弟弟妹妹聽得意猶未竟
這樣的畫面好美
(雖然小志工幫忙拍照…好可怕…)
而這也是孩子們送給小小館員最棒的回饋
(雖然小志工幫忙拍照…好可怕…)
而這也是孩子們送給小小館員最棒的回饋
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