害羞小男孩則是選用自己模式
去回應這世界
去回應這世界
開學至今
跟小小館員說的話
應該不超過五句
跟小小館員說的話
應該不超過五句
就像是跳探戈一般
我向前拉攏他
他退後遠離我
在難以建立情感的情形下
很多學習
都是有一搭沒一搭的進行
我向前拉攏他
他退後遠離我
在難以建立情感的情形下
很多學習
都是有一搭沒一搭的進行
今天的閱讀課
小小館員叮囑自己
除了鼓勵
還是鼓勵
小小館員叮囑自己
除了鼓勵
還是鼓勵
遠遠的看著他
給他空間
給他時間
讓他自在的與同學們互動
跟弟弟妹妹分享新知
給他空間
給他時間
讓他自在的與同學們互動
跟弟弟妹妹分享新知
沒想到這樣真的有用
害羞小男孩
說的一次比一次好
在過程中也保持笑容
細心對待弟弟妹妹
害羞小男孩
說的一次比一次好
在過程中也保持笑容
細心對待弟弟妹妹
這樣的畫面
是這幾周閱讀課來
最大的收穫
也讓小小館員重新思考教與學的模式
是這幾周閱讀課來
最大的收穫
也讓小小館員重新思考教與學的模式
有些人可以自然的跟老師哈拉
有些人則是要在小組中跟著好朋友
才能卸下心防
一步一步跳出屬於他們的舞步
閱讀課的價值
就是讓他們在各種學習活動中
看見自己的優勢
然後
發光！
有些人則是要在小組中跟著好朋友
才能卸下心防
一步一步跳出屬於他們的舞步
閱讀課的價值
就是讓他們在各種學習活動中
看見自己的優勢
然後
發光！
謝謝班級導師居中溝通
今天與弟弟妹妹介紹圖書館的活動
賓主盡歡
有個完美的 喜悅的 句點^^
今天與弟弟妹妹介紹圖書館的活動
賓主盡歡
有個完美的 喜悅的 句點^^
沒有留言:
張貼留言