今天的圖書館利用教育
照例我們來到雜誌櫃前
小小館員一樣跟大家分享著閱讀雜誌的好
一邊拿出這期的康軒九四五
[參加蘇格蘭高地運動會-穿裙子]
封面就是一個甩著鉛球的壯漢
下半身的蘇格蘭裙十分醒目
照例我們來到雜誌櫃前
小小館員一樣跟大家分享著閱讀雜誌的好
一邊拿出這期的康軒九四五
[參加蘇格蘭高地運動會-穿裙子]
封面就是一個甩著鉛球的壯漢
下半身的蘇格蘭裙十分醒目
我跟簡單說了孩子們說了 #穿裙子的男孩 的新聞事件
再分享了康軒九四五這期的封面故事
再分享了康軒九四五這期的封面故事
在孩子好奇的眼神中
我們分享了新聞事件
點到為止
未有一丁點的批判
說實話也沒時間深入討論
(因為重點在閱讀期刊雜誌的推廣)
我們分享了新聞事件
點到為止
未有一丁點的批判
說實話也沒時間深入討論
(因為重點在閱讀期刊雜誌的推廣)
也許 再深讀過這本小說後
可以進行不一樣的思辨課程
可以進行不一樣的思辨課程
對小小館員而言
從議題延伸出來的深度討論
思考並說出自己的想法
並尊重每個人
是重要的!
從議題延伸出來的深度討論
思考並說出自己的想法
並尊重每個人
是重要的!
而這也是閱讀真正的價值
因為唯有藉著透過書中人物的經歷
反思自己的想法
在閱讀過程中享受文字與自身經驗的交融
體會內心隨之而來的不同的變化
因為唯有藉著透過書中人物的經歷
反思自己的想法
在閱讀過程中享受文字與自身經驗的交融
體會內心隨之而來的不同的變化
贊同的
起毛看不順眼的
都可以討論
起毛看不順眼的
都可以討論
今天跟大家分享了這本雜誌
希望孩子們可以透過雜誌來增廣見聞拓展視野
希望孩子們可以透過雜誌來增廣見聞拓展視野
(然後一轉眼這本書雜誌就不見了?!)
(我只有拍到這張好模糊阿)
(我只有拍到這張好模糊阿)
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