#館員日誌
用閱讀開啟一天的美好~
延續上學期的閱讀活動
這學期的學長姊說故事在這周啟動了
(開始20場次的旅程)
一學期過去
孩子們對這樣的模式都好熟悉
和上學期不一樣的是我們八點一到
哥哥姊姊和弟弟妹妹就到圖書館中席地而坐
而我終於也才有機會
在這個時間陪著大家MSSR
(上學期的這個時間都在盯場
通知各班進入圖書館 跑來跑去的....)
這兩天和兩個班級一起坐著
讀著讀著
忘記了時間的流動
忘記了心頭的煩躁
這種感覺真的難以言喻
這學期和上學期還有些不同
就是長篇文本的引導
哥哥姊姊為中年級的挑選合適的橋樑書
從封面預測開始
跟弟弟妹妹介紹這本書的大意
也加入了一些閱讀者對於這本書的評價與推薦
雖然我不很確認哥哥姊姊是否有依照我的方式進行引導
但是看他們都能滔滔不絕的說書
弟弟妹妹開開心心的聽書
這活動就成功了一半
小小館員堅信
透過一次兩次的說書
讓小孩建立信心、訓練口條
藉由一次兩次的聽書
讓學弟妹模仿哥哥姊姊閱讀的態度
在一說一聽之間
讓文本 在空氣中流動
在吸氣吐氣的片刻
悄悄的種下閱讀的種子
感謝全校上下一心成就這最美的風景
每周三次 用閱讀啟動一天的美好
在龍星的小小館員
真的好幸福
相簿:
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