108下 館員日誌 辦理閱讀研習

誰看得到這個內容？

Milu Fu

3月4日 · 

#館員日誌
在這個多元學習的時代
在這個「視覺是老大」的時代
圖像筆記的功夫
真的超級重要的啊！！

非常難得邀請到國內圖像紀錄專家@邱奕霖
入校帶著我們一步一步進入圖像組織的領域
除了介紹各個模組
以及不同的組織圖之外
還有運用圖像的課程引導方式
小小館員最喜歡老師的「懶人包」模組
簡單易學好上手
在這個訊息滿天飛時代
是傳遞訊息的神兵利器阿！

另外
還有運用隱喻方式讓學習意義化
讓孩子腦中可以產生圖樣
學習更加深化
(我好有感^^)

今天的午後
我們一邊說說聊聊一邊塗塗畫畫
了解到圖像筆記帶給人的那種～
秒上手 趣味高 門檻低 傳遞訊息效率高的方式

課程中學校好朋友問著
「這樣會不會讓孩子讓孩子錯認文本很簡單而不深究」
小小館員反而認為
就是「以為」簡單
動機很高
然後請君入門後…才發現
要能精準表達文章原意
還是必須回去反覆閱讀的阿
(笑)

今天美好的午後
能透過研習充電增能
真的是太棒了^^

98李靜芬、劉怡伶和其他96人

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108下 圖書館利用教育 誠品行動書車

Milu Fu

3月3日 · 

#館員日誌
今日行動書車業績很好
一早開場後
孩子們聞香而來^^

再加上
班級導師都熱烈開催
大家好康道相報
一個拉一個
借閱單印了又印

還好小志工們下課都來協助
雖然手忙腳亂
但竟也慢慢的排成生產線
一群人在前線引導弟弟妹妹
幾個姐姐就在後面幫忙寫借閱單
一個接一個帶著小讀者們快速通關
大大提升了借閱的速率

這一人書屋
今日借閱量竟然破百！？

來不及參與的不要緊
小書車會陪我們兩周喔～～

108下 主題書展 防疫大作戰

Milu Fu

2月27日 · 

#館員日誌
因為小小館員認真上課
實在無暇顧店
遲至今日
防疫書展才終於備妥
廣播摳客後
圖書館頓時熱鬧起來

孩子們一入館就在電視前面席地而坐
眼尖的女孩兒立馬發現新書
小魯的那幾本頓時成為搶手貨
低年級的孩子竟然拿起新小牛頓來翻
(驚喜)
中年級則是一把將三采漫畫抱在懷中
然後聽小小館員一說「這次書展書籍不外借喔」
哀怨的把書放回

另一頭
高年級哥哥姐姐立馬協助我張貼有獎徵答題目
(感謝神人林彥佑)
順便幫忙小小館員抓錯漏字(笑)

午休時間
小志工加碼協助畫幾隻可愛的小病毒
再幫忙出進階挑戰的題目
下午老師帶著孩子一入館
馬上眼睛一亮
開開心心的拿著闖關單
跟同學一起討論這次的疫情

下周的小小館員的空檔時間
會開放書展導覽課程
為小孩聊一聊小魯的那二本書
<腸病毒大進擊>
<流感大作戰>
台灣的畫家好會畫
內容也十分有趣

當然
網路上的繪本
<口罩小衛兵>也是一定要的啦^^

這幾天
全校各處室嚴陣以待
下課時間也加強宣導
這場全體總動員的防疫行動
圖書館也一同參與
用閱讀
提升大家的衛生意識
了解病毒傳染途徑
讓防疫這件事
從知道到做到！！

這次書展
搭著時事進行
歡迎所有老師小朋友
入館跟我們一起來場「防疫大作戰」喔^^

108上 四年級資訊素養分享

Milu Fu

1月21日 · 

#館員日誌
四年級主題研究！？
在進行這課程之前
其實不只是班級導師
連我都保持著懷疑態度

我沒有教四年級
當我對四年級提出想法時
我們都緊張的要死

還好我們慢慢的一點點的做
也是完成了這次的挑戰

而這樣的小課程也成為全國圖書教師課程綱要中
資訊素養的教學範例

今天簡短的分享
讓圖書教師們知道我們設計教學活動的初衷
以及主題探究課程的步驟流程

艾倫說我很接地氣！
那是一定要的
視覺化、步驟化、
讓老師們一下載就上手^^

我們四年級認識家鄉的課程ppt在這兒喔！
(太醜了 還在慢慢的修改中)
http://teacherlibrarian.lib.ntnu.edu.tw/…/…/Info/I7-2-1.pptx

感謝劉國平 指導
何淑芬主任 四年級的孩子真的好棒

108上 圖書館利用教育 北投圖參訪

Milu Fu

1月20日 · 

#館員日誌
校外教學去那兒？
跟著課本去旅行拓展視野
一起探索尋覓
才是旅行的意義

對小小館員而言
圖書館就是我的主場！！～

所以在這次校外教學規劃時
來到北投
一定不能錯過的
就是
這個台灣no1的綠色方舟～北投圖

原本擔心孩子龍潭圖看多了
會覺得沒什麼
但沒想到
孩子一進到館內
對於大量木作營造的氛圍
加上
午後陽光灑落
室外滿是綠意
對綠建築更有不同感受

十三年了
北投圖依然耐看耐用
隨處坐下閱讀
每個角落都美不勝收

大吉在兒童閱覽室
在四百多號的「工程」櫃中
找到最愛的工程車
撈了十幾本書
還自己操作自助借閱機
成為收穫最多的人兒

今天的校外踏查
讓「綠建築」不只是課本上的三個字
而是實際呈現在眼前的生活體驗^^

108下 館員日誌 圖書館購書

Milu Fu

1月18日 · 

#館員日誌
在期末收到市政府送來的歲末好禮~購書金大紅包
高達三十九萬的的經費
你怎麼處理?
在龍星的我們
一個月前就開會討論
各學年、各領域每個老師都開出書單
圖書館這兒再一筆一筆的檢查
再加上讀者推薦的書單(多達百筆)
四百多筆書目終於完成
內容包含了
上課需要的
孩子喜歡的
還有所有大小讀者充電自學的好書

除此之外
館員還要檢查缺漏
雞蛋裡挑骨頭
挑出稍舊的書籍
補上新出版同類型的書
未免有遺珠之憾
再來還要平衡各分類館藏書籍
才不會閱讀偏食
這幾天我讀了
博客來百大
好書大家讀書單
文化部中小學生讀物選介
openbook得獎書單
親子天下各類好書推薦書單
......

實體書局也走了不知幾趟

逐筆檢查
每一本書審核
真的可以看出我們對於書籍品質的要求

謹慎看待
細心處理
更是對待書籍的態度

因為我們深知
一本好書
可以成就一個愛書的孩子

很多個愛書的孩子
可以營造出閱讀的文化

書單
可以隨便處理
但我們
卯足心力
為孩子挑選品質絕佳的好書!!!!

書單 不單單是書
更是有老師對孩子們的期許與期盼!!!!

(孩子們!你們的聲音小小館員都有聽到喔!)
(鬼滅之刃是大遺珠 我看我自己買好了)